Arhiva vijesti iz 2015./2016. školske godine
20. lipnja 2016.
NASELIT ĆE ŠKOLSKO NEBO PRVAŠIĆI NOVI
Završna svečanost naših predškolaca održana je u petak, 10.6.2016. Zbog velikog broja djece iz obje skupine (njih 43) te većeg broja uzvanika, svečanost je održana u maloj školskoj dvorani. Posebno draga gošća bila nam je odgojiteljica Martina Majko koja je tijekom prvog polugodišta bila odgojiteljica u Predškoli. Djeca su izrazila veliku želju da nas dođe posjetiti. Predškolci su pjesmom, plesom i recitacijama pokazali što su sve tijekom ove školske godine naučili te da su spremni za polazak u prvi razred osnovne škole. Polaznici Predškole iz Nijemaca, Donjeg Novog Sela, Đeletovaca, Podgrađa, Lipovca i Apševaca izveli su pjesmice "Škola", "Knjige" i "Abeceda", recitacije "Olovko, olovko", "Dječji vrtić", "Zdrava gozba", "Tko razumije školski život" i "Školsko nebo". S učiteljicom engleskog jezika, Ninom Rukavinom otpjevali su pjesmicu "Eyes, ears, mouth and nose" i na kraju svi zajedno zaplesali "Hoki – poki". Nismo mogli niti zamisliti ljepši i veseliji zadnji dan Predškole!
Katarina Landeka, odgojiteljica |
23. svibnja 2016.
|
20. travnja 2016.
|
Članovi novinarske i literarne skupine pratili su aktivnosti projekta EDIT Fizika. Na satima izvannastavnih aktivnosti istraživali su jednu od nezanimljivih tema iz fizike, a to je astronomija.
Nakon igre slikorječja upoznali su se s nazivima zviježđa, a zatim su izradili teleskope. Teleskopi su izrađeni od papira i kartona, a ukrašeni su kolažnim papirom. Pogledom u kartonski teleskop prepoznaje se slika zviježda. Nakon ove radionice svaki naš pogled u nebo traži će zviježđa koja smo izradili. No zvijezde nisu samo predmet istraživanja u astronomiji, one su i motiv u pjesmama. Tako se istraživanje o zvijezdama nastavilo i na satima literarne skupine. Članovi literarne skupine istražili su motiv zvijezde u pjesmama Antuna Branka Šimića. Učenici su čitali pjesme i tražili najljepše stihove s motivom zvijezde. Odabrane najljepše stihove ispisali su na postere izrađene u alatu PixTeller, a u alatu Storybird učenica Nika Sučić, 7. a, izradila je slikovnicu „Mi smo se sreli na zvijezdi“. Zvijezde su nam prisutne i u svakodnevnom govoru, a ovo su najpoznatiji izrazi:
Mirna Konjević, 7. a |
U srijedu 20. travnja 2016. učenici prvih i drugih razreda matične škole u Nijemcima, područnih škola Podgrađe i Đeletovci te njihove učiteljice Dalija Lovretić, Sonja Božičević, Ljubica Lukić i Sanja Omrčen bili su na izletu u Slavonskom Brodu. Vrijeme našeg posjeta preklopilo se s danima obilježavanja manifestacije „U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić“. Naš posjet obuhvatio je mnoštvo sadržaja i za naše malene noge bio pravi izazov. Najprije smo pogledali kazališnu predstavu Šuma Striborova u Kazališno koncertnoj dvorani Ivane Brlić-Mažuranić. Nakon vrlo dojmljive predstave zaputili smo se u pratnji vodiča u Tvrđavu Brod gdje su djeca mogla naučiti mnogo o povijesti ovoga kraja, a i „upoznati“ neke od likova iz prošlih vremena (npr. vojnog pisara, kosca, princa Eugena Savojskog…). Uslijedio je razgled središnjeg trga u Slavonskom Brodu, kuće obitelji Brlić te susret s likovima iz bajki Ivane Brlić-Mažuranić. Sa Striborom i Potjehom djeca su imala priliku odraditi i kratke radionice. Ovdje smo razgledali izložbu dječjih radova na temu „Zaigranost mlinarovih sinova“ u Likovnom salonu Vladimir Becić. Na samom smo trgu imali dogovoren i ručak u jednom od restorana. Nakon ručka zaputili smo se u Zoo-vrt obitelji Milec u Ruščici. Nakon razgledanja oko 16 sati zaputili smo se kući. U Nijemce smo stigli u oko 17 sati umorni, ali i vrlo zadovoljni izletom i ugodnim druženjem. Sonja Božičević, učiteljica prvoga razreda |
19. travnja 2016.
|
15. travnja 2016.
|
Obilježavanje stote obljetnice zaista je poseban događaj. Prošlo je točno 100 godina od objavljivanja Priča iz davnina, knjige Ivane Brlić-Mažuranić, rado čitane i uprizorene.
Budući da učenici 6. razreda čitaju Ivanine Priče kao lektirno djelo, učiteljica hrvatskoga jezika Silvija Landeka, razrednica 6.a razreda i vjeroučitelj Vladimir Antolović, razrednik 6.b razreda organizirali su izvanučioničku nastavu u Slavonskom Brodu, gradu u koji je Ivana Brlić-Mažuranić doselila nakon svoje udaje. Program je realiziran 19. travnja 2016.g., a obuhvaćao je sljedeće: obilazak Tvrđave Brod i nazočnost povijesno-scenskom spektaklu, nazočnost kazališnoj predstavi Šuma Striborova, razgled kuće Brlićevih na glavnom gradskom trgu, šetnju obalom rijeke Save do franjevačkog samostana i razgled crkve Presvetog Trojstva, posjet Spomen sobi Dragutina Tadijanovića, razgled najveće 3D slike na svijetu, odlazak do jedinstvene Ulice splavara, razgled niza splavova na rijeci Savi i posjet Zoološkom vrtu obitelji Milec, ali ujedno i Azilu za zbrinjavanje Zakonom zaštićenih životinja. U povratu je organiziran kviz znanja: predstavnik 6. a razreda bio je Hilarije Bošnjaković, a predstavnica 6. b razreda bila je Iva Majsinger. Uz dva boda prednosti, pobijedila je Iva i dobila glavnu nagradu, a Hilarije je dobio utješnu nagradu. U Nijemce smo se vratili u poslijepodnevnim satima puni izvrsnih dojmova, obogaćenog znanja i sjećanja na ugodno druženje. Silvija Landeka, učiteljica hrvatskog jezika |
ikolina Pandža i Maja Knežević (praktični rad). Pojedini radovi su inspirirani tradicijom te prikazuju detalje sa starih šokačkih nošnji. Zadrugari su ih pretočili u zlatovez na otisku fotografije vlastitog profila. Ovaj originalni personalizirani rad može se vidjeti samo u zadruzi ''Bosut'' i za isti smo dobili puno pohvala. Originalni smo bili i s uporabom tzv. smole za izradu raznih premeta kao npr. nakita. Osim toga, reciklirajući, od starih kuglica za bor izradili smo medvjediće, od teglica svijećnjake, od čepova magnetiće i sl. Ponijeli smo i nekoliko lijepih sapuna kako bi upotpunili naš štand. Za praktični rad ove godine smo spojili tradiciju s najnovijim trendovima i reciklirajući izradili tzv. hvatač snova (dreamchatcher). Ovaj predmet ima dugačku povijest koju smo pismeno i usmeno predstavili pred našim ocjenjivačima. Prvo mjesto odnijela je srednjoškolska zadruga ''Klasje'' iz Vinkovaca , drugo mjesto zadruga ''Zlatne ruke'' iz Vukovara, a treće srednjoškolska zadruga ''Pinokio'' iz Vinkovaca. Zadruga ''Bosut'' osvojila je 8 mjesto. Sve će zadruge sudjelovati na državnom natjecanju sa po jednom proizvodom. Naši zadrugari ponosno izlažu čak dva proizvoda.
Dana 15. travnja 2016. godine učenici naše zadruge sudjelovali su na Županijskoj smotri učeničkih zadruga u Vođincima. Sudjelovalo je 17 učeničkih zadruga i svaka je predstavljala svoje najbolje unikatne radove koje su izradili tijekom školske godine. Našu zadrugu ''Bosut'' uspješno su predstavljale učenice 8.razreda , Ema Đurković, NVinka Jurić, učiteljica kemije |
|
|
11. travnja 2016.
|
1. travnja 2016.
|
U organizaciji Udruge ljubitelja filma „RARE“ iz Vinkovaca u ponedjeljak 11. travnja 2016. u 13.30 sati u dvorani Osnovne škole „Ivan Kozarac“ u Nijemcima održano je predavanje o medijskoj kulturi u nastavi. Predavanje je održala učiteljica razredne nastave i hrvatskog jezika Ljiljana Studeni, autorica priručnika „Sretni koraci kroz film“. Na početku predavanja govorila je o promjenama u suvremenom obrazovanju i školi 21. stoljeća, o društvenom kontekstu koji utječe na obrazovanje, kao što su postmoderna, globalizacija, multikulturalizam, demokracija, nove tehnologije i mediji. Naglasila je kako se radi o novoj generaciji učenika i roditelja te što je potrebno naučiti djecu o medijima. Tijekom predavanja učitelji su se uključivali u raspravu te su pogledali primjere kako se korištenjem medija može obogatiti nastava. Predavanju o medijskoj kulturi nazočili su pozvani i zainteresirani učitelji iz osnovnih škola iz Slakovaca, Lipovca, Komletinaca i Nijemaca.
U sklopu projekta „EDIT Fizika“ uređeni su panoi koje su pripremili učenici novinarske i likovne skupine. Slike možete pogledati u rubrici EDIT FIZIKA. Tonka Đurić, učiteljica hrvatskog jezika |
Dana 1. travnja 2016. godine srednje škole u Vinkovcima su otvorile svoja vrata osmašima. Naši osmaši su također imali priliku posjetiti Srednju strukovnu školu, Drvodjelsku tehničku školu, Poljoprivredno-šumarsku školu i Zdravstvenu i veterinarsku školu dr. Andrije Štampara. Te škole pružaju učenicima obrazovanje za različita područjima rada. Nakon predstavljanja škola, učenici su raspravljali o programima. Nekim učenicima se zaista svidio smjer za medicinske sestre, dok se drugima više svidio smjer fizioterapeuta ili veterinara. Nažalost, vrijeme je brzo proletjelo pa naši osmaši nisu uspjeli vidjeti predstavljanje Ekonomske i trgovačke škole Ivana Domca u Vinkovcima, a Gimnazija M. A. Reljkovića u Vinkovcima nije bila dio programa Dana otvorenih vrata.
Na kraju su osmaši zaključili kako su mnogo više saznali o školama te im je sada lakše odlučiti koju srednju školu odabrati. Ana Mužik, 8. a |
Osnovna škola „Ivan Kozarac“ iz Nijemaca i Osnovna škola „Matija Gubec“ iz Jarmine tijekom 2015./2016. godine sudjeluju u projektu „EDIT Fizika“. Suradnja dviju škola ostvarena je na prijedlog učitelja fizike Tomislava Tuškana i Tonija Šarića, osnivača Udruge ljubitelja filma „Rare“ iz Vinkovaca.
Tijekom ožujka učitelj fizike Tomislav Tuškan održavao je predavanja učenicima o popularnim pokusima iz fizike. Nakon predavanja učenici su izvodili pokuse koje se snimali članovi medijske skupine. Dana 30. ožujka u Osnovnoj školi „Ivan Kozarac“ u Nijemcima održana je prva filmska radionica koju je vodio Filip Meštrović, koordinator Udruge ljubitelja filma „Rare“ i redatelj dokumentarnog filma o popularnoj glazbenoj skupini „Punčke“ iz Vinkovaca. Više pročitajte u rubrici EDIT FIZIKA. Tonka Đurić, učiteljica hrvatskog jezika |
Potaknuti dobrim ishodima prošlogodišnje humanitarne akcije „Jedno dijete- jedan proizvod“, odlučili smo ju ponoviti i ove godine. U razdoblju od 9. do 16. ožujka 2016. prikupljali smo različite prehrambene proizvode i higijenske potrepštine s ciljem pomoći najugroženijim obiteljima. U akciji su sudjelovali svi učenici, učitelji i nenastavno osoblje škole, a sve prikupljene proizvode donirali smo župnom Caritasu, koji su podijeljeni obiteljima u potrebi s područja Nijemaca, Donjeg Novog Sela i Đeletovaca. S obzirom na količinu pomoći koju smo prikupili, još smo jednom pokazali kako, i u ovim teškim vremenima, imamo veliko srce te nam je iznimno drago što smo ovom, za nas malom, gestom mnogima u ove blagdanske dane vratili osmijeh na lice!
Gorana Hasel, školska knjižničarka |
11. - 17. ožujka 2016.
|
29. veljače 2016.
|
24. veljače 2016.
|
21. veljače 2016.
|
Dan ružičastih majica, međunarodno poznat kao Pink Shirt Day, program je prevencije vršnjačkog nasilja koji se obilježava u cijelom svijetu. Knjižničarka Gorana Hasel uredila je pano na školskom hodniku. Cilj Dana ružičastih majica je podizanje svijesti o problemu vršnjačkog nasilja. Svi smo se u školi pitali zašto se obilježava. Obilježava se u znak protesta na pojavu nasilja u školi te se oblače ružičaste majice i organiziraju radionice o prevenciji vršnjačkog nasilja. Taj dan smo pod satom hrvatskog jezika čitali ulomak iz romana Junaci Pavlove ulice, razgovarali i pisali kako bismo mi spriječili nasilje u školi, na ulici ili na internetu. Dan ružičastih majica obilježava se u zadnju srijedu u veljači. Kao učenici, svi se protivimo nasilju i trebamo reći STOP ruganju, ponižavanju, vrijeđanju, kritiziranju, naređivanju, udaranju, čupanju i drugim oblicima vršnjačkog nasilja.
Josipa Majsinger i Lara Šibalić, 5. a |
Svake godine se 21. veljače obilježava Međunarodni dan materinskoga jezika. Članovi literarne skupine su se prisjetili početka stvaranja našeg materinskog jezika te su proučavali glagoljicu. Svaki učenik je napisao i izrezao slova svoga imena na glagoljici. Slova su zalijepili na papir i ukrasili flomasterima. Učenicima su se svidjeli izrađeni posteri te su ih odnijeli kući i stavili na zid. Članovi novinarske skupine su istraživali nastanak Baščanske ploče i izrađivali prezentaciju u Stupeflixu.
Pogledajte prezentacije učenica u rubrici Školski projekti:-). Kako su učenici obilježili Mjesec hrvatskog jezika, uskoro pročitajte na stranici Školskog zvona. Iva Božić, 5. b |
19. veljače 2016.
|
12. veljače 2016.
|
Uspješna suradnja školske knjižnice i predškole nastavila se i ove školske godine kroz projekt Moja prva slikovnica dana 19. i 22. veljače 2016. Predškolci su sa svojom odgajateljicom Katarinom Landekom posjetili školsku knjižnicu gdje su s knjižničarkom razgovarali o odnosu prema knjigama i ponašanju u knjižnici. Druženje se nastavilo u učionici gdje im je knjižničarka pročitala bajku, a nakon toga je uslijedila radionica na kojoj je dio djece crtao ilustracije, a dio njih je, prema predlošku, pisao tekst bajke. Tako su, uz Ivicu i Maricu i Ružno pače od prošle godine, ove godine nastale Trnoružica i Crvenkapica! Ovakva se vrsta druženja pokazala vrlo korisna jer smo kroz igru i zabavu djeci uspjeli približiti pojam slikovnice i njezinih likova, potaknuti kod njih želju za čitanjem slikovnica i posjetima knjižnici. Kao ishod svega, uspjeli smo izazvati osjećaj važnosti kod njih jer su i sami zaslužni za nastanak njihove slikovnice koja će biti čuvana u školskoj knjižnici i moći će ju pregledati kada god oni to budu željeli!
Želja nam je i ubuduće provoditi ovakve projekte s ciljem razvijanja ljubavi prema knjigama i čitanju, a to je moguće ostvariti samo čitajući im od najranije dobi! Gorana Hasel, školska knjižničarka |
I ove su godine učenici od 1. do 4. razreda s učiteljicama u PŠ Đeletovci organizirali priredbu za maskenbal. Na priredbu su pozvali roditelje, bake, djedove, rodbinu i sve mještane. Plesali su, pjevali, glumili...Nakon prigodnog programa učenici su predstavljali svoje maske. Žiri je jednoglasno odlučio koje su maske zaslužile nagrade: 3. mjesto osvojila je Ida Krznarić, 2. mjesto Leon Sukobljević, a 1. mjesto Filip Manojlović. Svi nagrađeni učenici polaze četvrti razred, a nagrade im je osigurala trgovina Boso. Našli su vremena i za druženje uz domjenak i za ples u kolu uz tamburaše. Bila je to jedna vesela i zanimljiva večer.
Valentinovo smo obilježili 12. veljače 2016. Učenici su sramežljivo darivali jedni druge, izvlačili parove i plesali Ples srdaca. Pobjednici plesa su Josip Kulešević i Helena Fajdetić, a za nagradu su dobili i poklončić. Cijeli nam je dan protekao u smijuljenju i lepršavom ozračju. Sanja Omrčen, učiteljica razredne nastave |
12. veljače 2016.
|
1o. veljače 2016.
|
Tijekom nastave hrvatskog jezika učenici 7. a i 7. b razreda interpretirali su lirske ljubavne pjesme. Nakon interpretacije osmislili su i izradili abecedu ljubavi. Svako slovo abecede predstavlja lijepu riječ, djelo ili stvar. Članovi literarne i novinarske skupine priskočili su u pomoć te je uređen pano za Valentinovo na školskom hodniku. Dvojica hrabrih učenika se čak odvažila za Valentinovo recitirati ljubavnu pjesme te su nagrađeni odličnom ocjenom. Mladi kemičari su ukrasili pano s ljubavnim formulama koje su ispisali na srca, a niži razredi su pisali pisma. Uređen je i pano s prigodnim ljubavnim citatima u knjižnici, a i poznate balerine dobile su posebne haljinice za Valentinovo. Osim što je škola ukrašena srcima, u srijedu je održana i prodaja ukrasa Učeničke zadruge „Bosut“. Na štandu su izložili ručno izrađene prigodne poklone: medvjedići, srca, ruže, narukvice, ukrasne kutijice, svijećnjaci…
Ukratko, tko god je prolazio pokraj panoa, balerina ili štanda, odmah ga je obuzela ljubav i sreća. Mirna Biuklić, 7. b |
Na Pepelnicu ili Čistu srijedu u Katoličkoj crkvi započinje korizma. Na taj se dan vjernici posipaju pepelom od blagoslovljenih maslinovih ili palminih grančica. Crkva propisuje na Pepelnicu strogi post i nemrs. Vjernik toga dana jede samo jedan puni obrok "do sita" jer je post i ne jede se meso jer je nemrs. Kada svećenik posipa pepeo na vjernike izgovara ovu rečenicu: "Obrati se i vjeruj Evanđelju". Pepeo predstavlja ozbiljnost i pokoru kroz korizmeno vrijeme te nadu u uskrsnuće. Povodom toga događaja na satu vjeronauka smo razgovarali o tome i ukrasili pano.
Lorena Sikirmeštar, 6. b |
|
|
5. veljače 2016.
|
5. veljače 2016.
|
Svake godine u vrijeme poklada u slavonskim selima održavaju se pokladna jahanja. Dok su prolazili ulicom, svi su rado zastali i gledali ih. Kako u Nijemcima, tako i u drugim mjestima.
Pokladno jahanje u Donjem Novom Selu predvodio je mladi jahač na poniju, a njega su slijedili ostali konjanici. Izbrojala sam preko 40 konjanika. Poslije konjanika dolazila su kola. Najviše se moglo vidjeti vrance, a zamijetila sam i jednog posavskog konja koji je malo jači, manji i ima dužu dlaku. Bilo je prekrasno gledati konje koji su po boji i vrsti vrlo slični, a ipak tako različiti. Među konjanicima je bilo i starih i mladih, pa čak i djevojaka i žena. Pjevali su tradicionalne slavonske pjesme, a domaćini su ih počastili slatkim i slanim pecivima i kolačima. Na kraju mogu reći, zaista je lijepo što se čuvaju slavonski običaji. Nika Sučić, 7. a |
Dana 5. veljače 2016. održao se maskenbal u školskoj dvorani u Nijemcima za polaznike predškole i učenike od 1. do 4. razreda. Vrijeme poklada obilježeno je i u područnim školama u Podgrađu, Donjem Novom Selu i Đeletovcima. Na maskenbalu smo mogli vidjeti prekrasne maske učenika i učitelja. Članovi medijske skupine su odabirali veselu glazbu, a učenici su uživajući plesali. Nezaboravan dio maskenbala je predstavljanje maski. Žiri učiteljica je morao odabrati i nagraditi najbolje maske, što nije bio lagan zadatak. Bilo je tu svakakvih maski: dobrih vila, veselih kauboja, strašnih kostura, još strašnijih vampira i različitih superjunaka.
Nakon donošenja teške odluke, proglašena su četiri pobjednika: Petra Šibalić, 4. razred; David Marcikić, 3. razred; Lana Sikirmeštar, 2. razred; Luka Lončarević, 1. razred. Čestitamo pobjednicima, a svim ostalima nagrada je sigurno bila prekrasno i opušteno druženje na maskenbalu. Lorena Sikirmeštar i Ana Jurković, 6. b |
28. siječnja 2016.
|
28. prosinca 2015.
|
Na prijedlog učitelja fizike Tomislava Tuškana Osnovna škola „Ivan Kozarac“ iz Nijemaca i Osnovna škola „Matija Gubec“ iz Jarmine će tijekom 2016. godine sudjelovati u projektu „Edit Fizika“. Nositelj navedenog projekta je Udruga ljubitelja filma „Rare“ iz Vinkovaca koja ima dobivenu potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta.
Cilj projekta je edukacija učenika osnovnih škola o fizici kroz upotrebu novih medija. Osnovne aktivnosti projekta su održavanje edukativnih filmskih radionica, organiziranje popularnih predavanja o fizici i astronomiji, prezentacija časopisa i stručne literature o medijskoj kulturi, razmjena sadržaja s drugim školama, senzibiliziranje javnosti i uključivanje šire lokalne zajednice u projekt. U našoj školi u projektu će sudjelovati učenici 7. i 8. razreda i članovi literarne, novinarske i medijske skupine. Aktivnosti i sadržaje projekta možete pratiti u posebno otvorenoj rubrici "Edit Fizika" na stranici našeg digitalnog školskog lista Školsko zvono. Tonka Đurić, učiteljica hrvatskog jezika |
Dana 28. prosinca 2015. održan je roditeljski sastanak za roditelje učenika svih razrednih odjeljenja. Na pojedinačnim roditeljskim sastancima podijelila su se izvješća o postignutome uspjehu na kraju prvoga polugodišta, a roditeljima je pedagoginja Sanja Marczi održala i predavanje na temu "Opasnosti interneta i društvenih mreža" na zajedničkom roditeljskom sastanku u školskoj dvorani. Detalje s predavanja i prezentaciju možete pogledati u privitku.
Sanja Marczi, pedagoginja
|
18. prosinca 2015.
|
16. prosinca 2015.
|
15. studenog do 15. prosinca 2015.
|
7. prosinca 2015.
|
Mjesec borbe protiv ovisnosti obilježava se od 15. studenog do 15. prosinca kako bi se upozorila cjelokupna javnost na problem zlouporabe svih oblika sredstava ovisnosti. Učenici 7. razreda sudjelovali su u mjesečnom projektu Istraživanje - prevencija ovisnosti. Podijeljeni u timove istraživali su uzroke, posljedice i različite vrste ovisnosti. Više o tome pročitajte u rubrici Školski projekti.
Nika Sučić, 7. a |
Bilo je to jutro 7. prosinca 2015. kada nam je došao Sveti Nikola. Svim razredima je donio slatkiše kako bi ih razveselio. Učenici nisu znali da Sveti Nikola dolazi u školu. S njim ponekad dođe i Krampus, ali ove godine nije došao. Kada ih je iznenadio svojim dolaskom, i to bez Krampusa, bili su sretni i ponosni. Svetom Nikoli su pripremili pjesme, recitacije i crteže.
Iva Božić, 5. b |
7. prosinca 2015.
|
4. prosinca 2015.
|
3. prosinca 2015.
VUKOVAR, VUKOVAR - DIV HRVATSKI
Terenska nastava „Posjet osmih razreda Vukovaru“ planirana je Školskim kurikulumom OŠ „Ivan Kozarac“ Nijemci za školsku godinu 2015./2016. Nastava se održala 2. i 3. prosinca 2015. godine u sklopu projekta financiranog od strane Javne ustanove "Memorijalni centar Domovinskog rata Vukovar". Voditelj terenske nastave Josip Rosandić, učitelj povijesti, planirao je, organizirao i dogovorio terensku nastavu u suradnji s učiteljima pratiteljima Nevenkom Vujević, razrednica 8. a razreda, i Tomislavom Tuškanom, razrednik 8. b razreda. Cilj terenske nastave „Posjet osmih razreda Vukovaru“ jest učenike osmih razreda kroz dvodnevni posjet Vukovaru učiti o vrijednostima Domovinskog rata i Bitke za Vukovar. Terenska nastava je sadržavala predavanja o Domovinskom ratu u skladu s nastavnim programom predmeta Povijest za osme razrede, obilazak svih mjesta sjećanja vezanih za Domovinski rat, prenošenje poruke mira, prihvaćanja različitosti i suosjećanja kroz Školu mira i radionice. Učenici i učitelji krenuli su na terensku nastavu dana 2. prosinca 2015. ispred Osnovne škole „Ivan Kozarac“ Nijemci u 8 sati. Dolaskom u Vukovar posjetili su prostor Javne ustanove "Memorijalni centar Domovinskoga rata Vukovar" koji je smješten u prostorima bivše vojarne 204. vukovarske brigade. Tijekom doručka upoznali su se s djelatnicom Javne ustanove „Memorijalni centar Domovinskog rata Vukovar“ koja ih je vodila kroz posjet Vukovaru. U Spomen-muzeju nobelovca Lavoslava Ružičke pogledali su prezentacije „Domovinski rat“ i „Bitka za Vukovar“.
Učenici su nakon ručka razgledavali centar grada Vukovara i posjetili spomenik Križ na ušću rijeke Vuke u Dunav, podignut u čast svim poginulim braniteljima. U Gradskom muzeju Vukovar upoznali su se s poviješću grada Vukovara, vidjeli su mnoge zanimljive stvari, a najviše ih se dojmila lenta vremena kojom je prikazano kako se vodila Bitka za Vukovar. U prostoru Opće bolnice Vukovar posjetili su Mjesto sjećanja – vukovarska bolnica 1991. gdje su pogledali dokumentarni film u kojem je prikazana tragedija žrtava Domovinskog rata u Vukovaru. Nakon predavanja o vukovarskoj bolnici u Domovinskom ratu, učenici su prošetali hodnicima i sobama gdje su spavali i živjeli vukovarski ranjenici i medicinsko osoblje bolnice. Učenici su bili potreseni uvjetima života tijekom ratnih dana 1991. godine. Nakon prijave u hostel i kratkog odmora, posjetili su Muzej vučedolske kulture. Djelatnica Muzeja upoznala ih je s nastankom Vučedolske kulture i kako se razvijala kroz povijest. Nekim učenicima se toliko svidio sadržaj Muzeja da su izjavili kako bi rado živjeli u to vrijeme. Nakon večere učenici su u hostelu pogledali dokumentarni film o Domovinskom ratu. Do 22 sata učenici su imali vremena za fakultativne aktivnosti i odlazak na ples u disko-klub za učenike.
Dana 3. prosinca 2015. učenici su započeli terensku nastavu doručkom u prostoru Eko-etno centra Adica, a zatim su posjetili Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskog rata u Vukovaru. Tijekom razgledavanja Spomen-doma “Ovčara“, mjesto gdje su ubijeni hrvatski branitelji i ranjenici odvedeni iz vukovarske bolnice, poslušali su prezentaciju o Ovčari i održali minutu šutnje u spomen na sve poginule hrvatske branitelje i civile. Nakon razgledavanja Vukovarskog vodotornja, simbola Bitke za Vukovar, posjetili su prostor bivše vojarne 204. brigade u pratnji bojnika hrvatske vojske. Učenici su bili oduševljeni predavanjem i sadržajem u vojarni. Vojarna im se toliko svidjela da na putu prema mjestu ručka i dalje pričali o vojarni, o tome što su tamo vidjeli i čuli. Nakon ručka uslijedila je edukacija Škola mira te kviz za učenike čiji je cilj da učenici iz Vukovara odu s razumijevanjem vrijednosti mira i tolerancije. U kvizu je sudjelovalo sedam osnovnih škola. Našu školu predstavljale su Ana Mužik, učenica 8. a, i Anđela Pandža, učenica 8.b. Svojim znanjem osvojile su drugo mjesto.
Prije povratka učenicima su podijeljeni lunch-paketi. Učenici i učitelji vratili su se s terenske nastave u 16 sati, kako je planirano. Tijekom terenske nastave uspješno su ostvareni svi planirani ciljevi, a učenici su imali priliku učiti o toleranciji, žrtvama i hrabrosti u Domovinskom ratu.
Josip Rosandić, učitelj povijesti
Učenici su nakon ručka razgledavali centar grada Vukovara i posjetili spomenik Križ na ušću rijeke Vuke u Dunav, podignut u čast svim poginulim braniteljima. U Gradskom muzeju Vukovar upoznali su se s poviješću grada Vukovara, vidjeli su mnoge zanimljive stvari, a najviše ih se dojmila lenta vremena kojom je prikazano kako se vodila Bitka za Vukovar. U prostoru Opće bolnice Vukovar posjetili su Mjesto sjećanja – vukovarska bolnica 1991. gdje su pogledali dokumentarni film u kojem je prikazana tragedija žrtava Domovinskog rata u Vukovaru. Nakon predavanja o vukovarskoj bolnici u Domovinskom ratu, učenici su prošetali hodnicima i sobama gdje su spavali i živjeli vukovarski ranjenici i medicinsko osoblje bolnice. Učenici su bili potreseni uvjetima života tijekom ratnih dana 1991. godine. Nakon prijave u hostel i kratkog odmora, posjetili su Muzej vučedolske kulture. Djelatnica Muzeja upoznala ih je s nastankom Vučedolske kulture i kako se razvijala kroz povijest. Nekim učenicima se toliko svidio sadržaj Muzeja da su izjavili kako bi rado živjeli u to vrijeme. Nakon večere učenici su u hostelu pogledali dokumentarni film o Domovinskom ratu. Do 22 sata učenici su imali vremena za fakultativne aktivnosti i odlazak na ples u disko-klub za učenike.
Dana 3. prosinca 2015. učenici su započeli terensku nastavu doručkom u prostoru Eko-etno centra Adica, a zatim su posjetili Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskog rata u Vukovaru. Tijekom razgledavanja Spomen-doma “Ovčara“, mjesto gdje su ubijeni hrvatski branitelji i ranjenici odvedeni iz vukovarske bolnice, poslušali su prezentaciju o Ovčari i održali minutu šutnje u spomen na sve poginule hrvatske branitelje i civile. Nakon razgledavanja Vukovarskog vodotornja, simbola Bitke za Vukovar, posjetili su prostor bivše vojarne 204. brigade u pratnji bojnika hrvatske vojske. Učenici su bili oduševljeni predavanjem i sadržajem u vojarni. Vojarna im se toliko svidjela da na putu prema mjestu ručka i dalje pričali o vojarni, o tome što su tamo vidjeli i čuli. Nakon ručka uslijedila je edukacija Škola mira te kviz za učenike čiji je cilj da učenici iz Vukovara odu s razumijevanjem vrijednosti mira i tolerancije. U kvizu je sudjelovalo sedam osnovnih škola. Našu školu predstavljale su Ana Mužik, učenica 8. a, i Anđela Pandža, učenica 8.b. Svojim znanjem osvojile su drugo mjesto.
Prije povratka učenicima su podijeljeni lunch-paketi. Učenici i učitelji vratili su se s terenske nastave u 16 sati, kako je planirano. Tijekom terenske nastave uspješno su ostvareni svi planirani ciljevi, a učenici su imali priliku učiti o toleranciji, žrtvama i hrabrosti u Domovinskom ratu.
Josip Rosandić, učitelj povijesti
26. studenog 2015.
|
20. studenog 2015.
|
U četvrtak, 26. studenog 2015., u Osnovnoj školi „Ivan Kozarac“ u Nijemcima održano je natjecanje u futsalu za dječake 7. i 8. razreda. Na natjecanju su sudjelovale ekipe iz sljedećih škola:
Marta Mikinac, 7. b, komentatorica natjecanja u futsalu |
Cilj kampanje "Nije smiješno" je pokušati spriječiti govor mržnje na internetu. Svi mladi i odrasli, ali i učenici, pozvani su na širenje pozitivnih stavova kako bi dali ostalima do znanja koliko su štetne i negativne posljedice govora mržnje. Naša škola priključila se kampanji "Nije smiješno". U rujnu su postavljeni plakati na ulaz škole i na pano u hodniku, a učenici 5. i 7. razreda i članovi novinarske skupine priključili su se kampanji fotografiranjem s natpisom „nije smiješno“.
Na Međunarodni dan nenasilja učenici 5. i 7. razreda gledali su službeni spot kampanje "Nije smiješno" i razgovarali o sadržaju spota. U spotu je prikazana mala djevojčica koja je gledala različite oblike nasilja, neprihvaćanja i nepoštivanja drugih. Mala djevojčica je s razlogom prikazana u spotu jer djeca mogu preuzeti nasilno ponašanje od odraslih. Nakon pogledanog spota svaki učenik je na papir napisao što nije smiješno kada osjeti govor mržnje u svom životu. Učenici su u izjavama naveli razne oblike govora mržnje koji nisu smiješni i potpisali su Deklaraciju 5. i 7. razreda kojom su pristali sprječavati širenje govora mržnje. Sudjelovanje u kampanji nastavlja se do kraja godine. Matea Geljić, 7. a |
18. studenog 2015.
|
17. studenog 2015.
|
|
|
Dana 18. studenog 2015. obilježava se Dan sjećanja na žrtvu Vukovara. Kako bi učenici upamtili taj važan datum, uređena su dva panoa. Učenici su na dodatnoj nastavi iz hrvatskog jezika i literarnoj skupini ispisali citate Siniše Glavaševića i stihove Hrvoja Hegedušića. Citate su napisali na zgužvana papirnata srca koja predstavljaju ljubav prema Hrvatskoj 1991. U sredini panoa nalazi se toranj koji su izradili učenici na satu likovne kulture. Školska knjižničarka Gorana Hasel je uredila drugi pano sa slikama iz 1991. Učiteljice iz PŠ Đeletovci poslali su sliku o sudjelovanju učenika u spomen-akciji I u mom gradu Vukovar svijetli. Osim što su zapalili lampione, izradili su i plakate o Vukovaru. Sjećanjem na žrtve razmišljali smo kako je bilo živjeti u vrijeme rata i mržnje i odali smo počast onima koji su stradali braneći Vukovar i Hrvatsku.
Mirna Konjević, 7. a |
Na hodniku u prizemlju, na prvom katu i u potkrovlju nalaze se panoi s likovnim radovima učenika koje su nacrtali i oslikali u studenom i listopadu.
Učenici 4. razreda nacrtali su crteže drveća i lišća, a oslikali su jedan kadar. Učenici 8. razreda su nacrtali prekrasne crteže na temu „Crta i dominanta“, a u potkrovlju se nalaze brojni radovi učenika od 1. do 3. razreda. Osim što se radovi mogu vidjeti u školi, pogledajte ih i u priloženoj galeriji. Mirna Konjević, 7. a |
16. studenog 2015.
|
13. studenog 2015.
|
Ove se godine 16. studenoga obilježava Međunarodni dan tolerancije. Tim su povodom učenici Područne škole Podgrađe sa školskom knjižničarkom Goranom Hasel, a u suradnji s Bibliobusnom službom Vukovarsko-srijemske županije imali pričaonicu i radionicu na temu „Volimo biti različiti“. Čitajući tekst Grigora Viteza „Kako živi Antuntun“ razgovarali smo o različitosti i našem prihvaćanju onih koji nisu isti kao mi. Na našu se radost pokazalo kako su naši učenici vrlo tolerantni i poštuju međusobne razlike. Radionica je bila vrlo zanimljiva. Svaki je učenik dobio papirić s pojmom vezanim uz toleranciju, a morao ga je obrazložiti pred ostalima svojim riječima. Definicije pojmova bile su nadasve zanimljive, a svaki smo od pojmova nakon obrazloženja zalijepili na plakat, koji je kao krajnji ishod postao deklaracija tolerancije. Kako za pravovaljanu deklaraciju trebaju i potpisnici, svaki je učenik umočivši ruku u boju svojim otiskom ostavio potpis te se obvezao na poštivanje i provođenje svih vrijednosti tolerancije.
Naša je školska knjižnica Međunarodni dan tolerancije obilježila prigodnim plakatom „Život je slagalica“. Gorana Hasel, knjižničarka |
Povodom zatvaranja Mjeseca hrvatske knjige, a u suradnji s Bibliobusnom službom Vukovarsko-srijemske županije, četvrti razred je 13. studenog 2015. sudjelovao u kvizu „Pogodi moj lik“. Kroz različite pitalice, zagonetke i igru asocijacija morali su pogoditi o kojem se liku ili lektirnom naslovu radi. Učenici su bili izrazito natjecateljski raspoloženi, svi su sudjelovali i borili se do samoga kraja.
Na kraju je, u vrlo napetoj završnici, pobjednica kviza bila Petra Šibalić, koja je dobila i prigodnu nagradu. Svi su pokazali jako dobro znanje, zapažanje i poznavanje lektirnih naslova i likova. Želimo da i dalje ostanu tako dobri i savjesni čitači! Gorana Hasel, knjižničarka |
|
|
5. studenog 2015.
|
2. studenog 2015.
|
30. listopada 2015.
|
od 23. do 25. listopada 2015.
|
U petak, 30. listopada 2015., u Gradskoj knjižnici i čitaonici u Vinkovcima održano je Županijsko natjecanje u čitanju naglas koje se provodi u okviru programa Mjeseca hrvatske knjige. Natjecanje se odvija u dvije kategorije: mlađa kategorija za učenike od 3. do 5. razreda i starija kategorija za učenike od 6. do 8. razreda. Svaki natjecatelj u pet minuta predstavlja prozno djelo po vlastitom izboru: u prve dvije minute usmeno obrazlaže svoj odabir na što inovativniji i kreativniji način, bez korištenja tehnike, s ciljem poticanja svojih vršnjaka na čitanje odabranog djela, a potom tri minute izražajno čita ulomak iz istoga djela. Ocjenjuje se pet elemenata nastupa: kreativnost uvodnog dijela, jasnoća i razgovjetnost, izražajnost u nastupu, primjerenost teksta uzrastu i sveukupni dojam. Natjecanje prati prosudbena komisija, čiji se članovi izabiru iz redova uglednih kulturnih djelatnika, a koja na kraju natjecanja donosi odluku o tri najbolja natjecatelja iz svake kategorije.
Našu je školu predstavljao učenik 7. a razreda, Emanuel Mikinac, pod vodstvom mentorice Gorane Hasel, školske knjižničarke. Čitao je ulomak iz romana Fora je biti faca, zar ne? autorice Sanje Pilić. Emanuel je osvojio zasluženo 3. mjesto te pokazao kako se trud i zalaganje isplate i uvijek na kraju nagrade. Nagrade i priznanja učenicima uručila je poznata dječja književnica Branka Primorac. Cilj ove akcije je poticanje čitanja i čitanja naglas, razvoj čitalačkih navika, popularizacija knjige te poticanje pozitivnog natjecateljskog duha. Emanuelu još jednom čestitamo te želimo da i u budućnosti ostane vjeran knjizi te i ostalima pokaže kako je čitanje, prije svega - zabava! Gorana Hasel, knjižničarka |
Tijekom rujna učenici 6. a i 6. b razreda su na satu likovne kulture tušem i perom crtali stabla, gljive, kestenje, ježeve i dijelove stabla. Sve dijelove su spojili u jedan prekrasan pejzaž. Crno-bijeli pejzaž je postavljen na panou ispred kuhinje.
Pridružili su im se i članovi literarne skupine koji su, uz slušanje pejzažne poezije slavonskih pjesnika, izrađivali lišće u jesenskim bojama te ukrasili stablo. Kako bismo obilježili Dane Josipa i Ivana Kozarca, u pejzažnu sliku dodana su dva opisa slavonske prirode iz romana "Đuka Begović", najpoznatijeg djela Ivana Kozarca. Na stablu se nalazi i izrezbareno srce u kojem piše IVAN + MARIJA kako bismo se sjetili njihove nesretne ljubavi. Više o našem Ivanu Kozarcu pogledajte na stranici: http://www.ivankozarac.com/ Ana Jurković, Sanja Šer i Lorena Sikirmeštar, 6. b |
od 15. listopada do 15. studenoga 2015.
|
16. listopada 2015.
|
Prigodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige učenici, polaznici dodatne nastave hrvatskoga jezika, izložili su na školskom panou svoje radove kojima skreću pozornost koliko je čitanje važno u svakodnevnom životu.
Mjesec hrvatske knjige obilježava se svake godine od 15. listopada do 15. studenoga i tijekom tog razdoblja razgovarat će se na nastavnim satovima o važnosti čitanja i onome što dobivamo čitajući: pomlađujemo mozak, poboljšavamo pamćenje, potičemo pozitivno mišljenje, otklanjamo stres, možemo iskusiti osjećaj povezanosti s drugim ljudima… Središnja je tema vezana uz odluku Opće skupštine UN-a koja je 2015. proglasila Međunarodnom godinom svjetlosti i tehnologija zasnovanih na svjetlu. Dogovoreno je zajedničko i pojedinačno čitanje knjige Mali fizičar Jasne Bagić Ljubičić. Silvija Landeka, učiteljica hrvatskog jezika |
U petak 16. listopada 2015. u našoj školi je obilježen Dan kruha. Novinarska skupina je posjetila učenike od 1. do 4. razreda i u svakom razredu nas je dočekalo nešto sasvim drugačije. Ispred učionice 4. razreda postavljena je izložba učeničkih radova: krušna peć, pećnica, lonci. Kada smo ušli u učionicu, zatekli smo učenike i učiteljicu kako prave kalupaše. Pozdravili su nas, a domaćin i domaćica razreda, koji su na sebi imali pregače, poslužili su nas kalupašima. Osim što je u učionici predivno mirisalo na kalupaše, imali smo priliku vidjeti i njihove ukrašene panoe.
U 3. razredu su imali zaista raskošan stol s različitim pecivima, a svima je za oko zapela domaćica, lutka obučena u Šokicu. U 2. razredu su nas dočekali domaćin i domaćica koji su predstavili ukrašen stol s različitim pecivima i starim predmetima, a cijeli razred nam je izrecitirao pjesmicu koju su naučili za Dan kruha. U 1. razredu su nas dočekali s veselom pjesmicom o pekarima i predstavili ukrašen stol i pano. U područnim školama su također obilježili Dan kruha, a Područna škola u Đeletovcima je poslala nekoliko fotografija kako bismo vidjeli što su pripremili. Svi razredi su nas lijepo dočekali i pokazali nam koliko su bili vrijedni, naravno, ne samo oni, nego i mame i bake. Nika Sučić i Matea Geljić, 7. a |
1. listopada 2015.
|
25. rujna 2015.
|
7. rujna 2015.
|
8. rujna 2015.
|